• Tener capacidad de liderazgo y convocatoria para gestionar en el plantel.
• Conocer y aplicar adecuadamente la normatividad del sector educación y otras normas pertinentes a su función directiva
• Poseer capacidad para resolver problemas y tener habilidad para tomar decisiones.
• Evidenciar capacidad de comunicación y habilidad para mantener buenas relaciones humanas con alumnos, padres de familia y profesores.
• Asumir el rol de creador de condiciones favorables para el desarrollo de capacidades humanas de los distintos actores educativos.
• Conocer y aplicar en su centro métodos y técnicas para elaborar el Proyecto de Desarrollo Institucional.
• Evaluar su accionar, y el de las personas a su cargo, considerando los procesos y sobre la base de los resultados.
• Organizar la acción educativa de tal forma que se desarrollen las competencias para integrar habilidades, conceptos, actitudes y destrezas.
• Conocer y aplicar procedimientos de transformación y adecuación curricular del centro educativo.
• Tener capacidad de identificar y organizar la evaluación de los elementos técnicos del proceso de aprendizaje, innovación, textos y materiales educativos.
• Manejar adecuadamente las técnicas y procedimientos de supervisión y evaluación educativa.
• Conocer y aplicar técnicas y procedimientos que fomenten la motivación y actualización docente.
• Conocer y manejar correctamente los sistemas de personal, racionalización, presupuesto, tesorería, contabilidad y control adecuados al centro educativo.
• Conocer y aplicar normas técnicas y procedimientos de la infraestructura y equipamiento educativo.
• Tener capacidad de generar y administrar recursos financieros con un enfoque gerencial.
